文章讲述了作者担任班主任一学期后,学生的表现和成长以及作者所完成的工作和收获的经验。作者强调了科学管理、快乐成长、心理辅导、学科教学、理想激发、安全教育等方面的工作,并表达了对未来的期望和计划。1. 班级管理方法:采用“人人有事做,事事有人管”的方法,明确分工和职责,使班级工作步入正轨,引导学生树立正确的人生观和价值观。2. 课外活动:在班级共同目标下,引导学生参与课外活动,锻炼他们的能力,……
六年级班主任工作总结第二学期(精选) (共38页) 【免费下载】
文章讲述了作者担任班主任一学期后,学生的表现和成长以及作者所完成的工作和收获的经验。作者强调了科学管理、快乐成长、心理辅导、学科教学、理想激发、安全教育等方面的工作,并表达了对未来的期望和计划。1. 班级管理方法:采用“人人有事做,事事有人管”的方法,明确分工和职责,使班级工作步入正轨,引导学生树立正确的人生观和价值观。2. 课外活动:在班级共同目标下,引导学生参与课外活动,锻炼他们的能力,……
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