(五)搜集、整理、上报、交流普法依法治理工作信息,推动普法依法治理工作深入开展。 关于小组管理制度(精选篇4) 一、学习小组的建立制度 1、异质原则 依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学生组成若干个异质学习小组,使各组之间达到相对平衡。 2、集体原则 小组是一个高度凝结整...……
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