在小学教育阶段，全员育人工作是促进学生全面发展的重要保障。本学期，我校全体教师秉持"立德树人"的根本任务，将德育渗透到学科教学、班级管理和校园活动中。通过课堂教学主渠道、主题班会、实践活动等多种形式，关注学生品德养成、习惯培养和心理健康。各科教师协同配合，形成教育合力，在知识传授中融入价值观引导，在常规管理中注重个性发展。同时加强家校沟通，构建"学校-家庭-社会"三位一体的育人网络，努力为每个孩子提供适合的教育，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。
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