因此,教师认真把握个别化教育计划的短期目标,把这个短期目标再进一步细化为若干教学点位,然后把这些教学点位在分配到每日的教育方案之中,最终落实在教学活动过程里,使学生的知识技能在教育目标控制下,在每日的学习进程中逐步增长。 个别化教学计划案例 篇3 一、指导思想 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程...……
个别化教学计划案例(精选) (共8页) 【免费下载】
因此,教师认真把握个别化教育计划的短期目标,把这个短期目标再进一步细化为若干教学点位,然后把这些教学点位在分配到每日的教育方案之中,最终落实在教学活动过程里,使学生的知识技能在教育目标控制下,在每日的学习进程中逐步增长。 个别化教学计划案例 篇3 一、指导思想 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程...……
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